De 3 à 6 ans, à travers des jeux et le chant, les enfants travaillent avec plaisir le sens rythmique, l’audition, la voix, l’improvisation et apprennent à accompagner des histoires musicales avec des petites percussions. Séance initiée et clôturée par des rituels de relaxation qui aident les enfants à se concentrer, à donner du sens.
Dès 5 ans, initiation au langage musical avec la méthode Martenot et une première approche de la flûte.
Les cours se terminent en chanson et avec un travail rythmique (cup song).
Avec Sylvie LE DOUARAIN
